Fondasi Karakter, Kebangsaan, dan Etika Digital
Empat mata kuliah fondasi ini membentuk identitas lulusan sebagai insan bisnis digital yang berintegritas, berwawasan kebangsaan, serta mampu berkomunikasi akademik dan profesional secara efektif. Mata kuliah ini menjadi landasan penting sebelum mahasiswa mendalami ekosistem bisnis dan teknologi digital yang dinamis.
Seorang profesional di bidang bisnis digital tidak hanya dituntut adaptif terhadap perkembangan teknologi, tetapi juga memiliki karakter kuat dan etika dalam berinovasi. Melalui Pendidikan Agama Islam, mahasiswa dibekali nilai-nilai Qur’ani, integritas, dan tanggung jawab moral dalam menjalankan bisnis digital. Pancasila dan Kewarganegaraan menanamkan kepedulian sosial dan semangat kebangsaan di tengah perkembangan ekonomi global. Sementara itu, Bahasa Indonesia memperkuat kemampuan komunikasi ilmiah dan profesional yang dibutuhkan dalam penyusunan laporan, presentasi bisnis, pembuatan proposal, hingga kolaborasi di dunia kerja digital.
Kode Mata Kuliah | Nama Mata Kuliah | Jumlah SKS |
|---|---|---|
IMBKN-05.04.001 | Pendidikan Agama Islam | 2 |
IMBKN-05.04.004 | Bahasa Indonesia | 2 |
IMBKN-05.04.002 | Pendidikan Pancasila | 2 |
IMBKN-05.04.003 | Kewarganegaraan | 2 |
Identitas Islami, Digital, dan Kewirausahaan
Inilah yang menjadi pembeda Prodi Bisnis Digital FEB UNSIQ: mahasiswa tidak hanya dibekali kompetensi teknologi dan bisnis, tetapi juga dibentuk sebagai pribadi berakhlak, berjiwa santri, dan adaptif di era digital. Lulusan diarahkan menjadi talenta digital yang inovatif sekaligus menjunjung tinggi nilai-nilai Qur’ani dalam setiap aktivitas bisnis.
Bayangkan seorang profesional bisnis digital yang mampu merancang strategi startup atau mengelola platform digital, sekaligus memiliki kedalaman spiritual dan etika yang kuat. Program Tahfidzul Qur’an, Tajwid dan Tahsin, serta kajian seperti Ulumul Qur’an dan Al-Qur’an dan Sains Modern menjadi fondasi karakter Islami. Nilai-nilai tersebut dipadukan dengan wawasan keilmuan melalui Studi Pesantren dan Aswaja An-Nahdliyah. Di sisi lain, Kewirausahaan, Bahasa Inggris, dan Teknologi Informasi membekali mahasiswa dengan keterampilan global dan digital. Seluruh proses ini diperkuat melalui Kegiatan Pengabdian Masyarakat (KPM), sehingga lulusan tidak hanya siap bersaing di industri bisnis digital, tetapi juga mampu memberikan dampak nyata bagi masyarakat.
Kode Mata Kuliah | Nama Mata Kuliah | Jumlah SKS |
|---|---|---|
IMBKU-05.04.006 | Aswaja An-Nahdliyah | 2 |
IMBKU-05.04.009 | Bahasa Inggris | 2 |
IMBKU-05.04.001 | Tahfidzul Qur'an Dasar | 2 |
IMBKU-05.04.003 | Tajwid dan Tahsin Al-Qur'an | 2 |
IMBKU-05.04.010 | Teknologi Informasi | 2 |
IMBKU-05.04.004 | Ulumul Qur'an | 2 |
IMBKU-05.04.005 | Al-Qur'an dan Sains Modern | 2 |
IMBKU-05.04.007 | Studi Pesantren | 2 |
IMBKU-05.04.002 | Tahfidzul Qur'an Ayat Profesi | 2 |
IMBKU-05.04.008 | Kewirausahaan | 2 |
IMBKU-05.04.011 | Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) | 4 |
Fondasi Bisnis Digital & Ekonomi Terintegrasi
Kelompok mata kuliah ini menjadi landasan utama dalam membangun pemahaman bisnis dan ekonomi yang relevan dengan era digital. Disusun secara terstruktur dari konsep dasar hingga praktik lapangan, mahasiswa dibekali kemampuan memahami dinamika bisnis modern, analisis data, hingga pengambilan keputusan strategis. Kombinasi antara ilmu ekonomi, manajemen, dan praktik bisnis memastikan lulusan memiliki literasi yang kuat sebelum masuk ke pengembangan bisnis digital yang lebih spesifik.
Dengan cakupan mata kuliah yang komprehensif, mahasiswa memulai dari dasar seperti Pengantar Ilmu Ekonomi Bisnis, Pengantar Bisnis, dan Business Management, kemudian berkembang ke tahap analitis melalui Statistika Ekonomi, Matematika Ekonomi dan Bisnis, serta Metodologi Penelitian Ekonomi. Aspek praktis diperkuat melalui Hukum Bisnis, E-Commerce, dan Bisnis Internasional yang relevan dengan ekosistem global. Kemampuan strategis diasah melalui Manajemen Strategik dan Manajemen Operasional, sementara pengalaman nyata diperoleh melalui Kuliah Kerja Lapangan (KKL) dan Kerja Praktik.
Seluruh proses pembelajaran ini diakhiri dengan tugas akhir seperti Komprehensif dan Skripsi sebagai bentuk integrasi pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh. Didukung pula dengan Studi Kelayakan Bisnis, lulusan tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menganalisis dan mengembangkan bisnis secara nyata, adaptif, dan siap bersaing di dunia industri maupun kewirausahaan digital.
Kode Mata Kuliah | Nama Mata Kuliah | Jumlah SKS |
|---|---|---|
IMBKF-05.04.001 | Pengantar Ilmu Ekonomi Bisnis | 2 |
IMBKF-05.04.003 | Statistika Ekonomi | 3 |
IMBKF-05.04.005 | Pengantar Bisnis | 2 |
IMBKF-05.04.006 | English For Bussness | 2 |
IMBKF-05.04.007 | Business Management | 2 |
IMBKF-05.04.008 | Matematika Ekonomi dan Bisnis | 2 |
IMBKF-05.04.012 | Hukum Bisnis | 2 |
IMBKF-05.04.013 | Lab. Statistika Bisnis | 3 |
IMBKF-05.04.019 | E-Commerce | 2 |
IMBKF-05.04.020 | Bisnis Internasional | 3 |
IMBKF-05.04.022 | Kuliah Kerja Lapangan (KKL) | 1 |
IMBKF-05.04.023 | Metodologi Penelitian Ekonomi | 3 |
IMBKF-05.04.024 | Kerja Praktik | 1 |
IMBKF-05.04.025 | Studi Kelayakan Bisnis | 2 |
IMBKF-05.04.026 | Komprehensif | 1 |
IMBKF-05.04.027 | Skripsi | 6 |
IMBKF-05.04.028 | Manajemen Strategik | 3 |
IMBKF-05.04.029 | Manajemen Operasional | 3 |
Inti Keahlian Bisnis Digital Modern
Rangkaian mata kuliah inti ini membentuk kompetensi khas seorang profesional bisnis digital, menggabungkan kemampuan teknologi, kreativitas, analisis data, hingga strategi bisnis berbasis digital. Kurikulum dirancang adaptif terhadap perkembangan industri, mulai dari pemrograman, pengelolaan platform digital, hingga penguasaan pemasaran dan inovasi berbasis teknologi.
Seorang praktisi bisnis digital tidak cukup hanya memahami konsep bisnis, tetapi juga harus mampu membangun produk digital, membaca data pasar, serta merancang strategi yang tepat di era teknologi. Mata kuliah seperti Dasar Pemrograman, Algoritma Pemrograman, Database, dan Web Development membekali kemampuan teknis dalam pengembangan sistem digital. Design Thinking to Innovation dan Innovation Capability and Business Research mendorong pola pikir kreatif dan inovatif. Sementara itu, Business Digital, Strategi Bisnis Digital, hingga Technopreneurship mengasah kemampuan membangun dan mengembangkan bisnis berbasis teknologi.
Keunggulan lainnya terletak pada integrasi keterampilan praktis dan kebutuhan industri, seperti UI/UX, Search Engine Optimization (SEO), Sosial Media dan Analisis Business, serta Graphic Design and Video Animation yang memperkuat aspek pemasaran digital. Didukung dengan Praktek E-Commerce dan Praktek E-Business, mahasiswa mendapatkan pengalaman langsung dalam menjalankan bisnis digital. Dengan tambahan wawasan seperti Etika dan Hukum Siber, Artificial Intelligence Business, serta kemampuan Communication, Collaboration and Cooperation, lulusan dipersiapkan menjadi talenta digital yang adaptif, inovatif, dan siap bersaing di era ekonomi digital.
Kode Mata Kuliah | Nama Mata Kuliah | Jumlah SKS |
|---|---|---|
IMBKP-05.04.001 | Dasar Pemrograman | 3 |
IMBKP-05.04.002 | Database | 3 |
IMBKP-05.04.003 | Web Teknologi Dasar | 2 |
IMBKP-05.04.004 | Algoritma Pemrograman | 3 |
IMBKP-05.04.005 | Design Thinking to Innovation | 3 |
IMBKP-05.04.006 | Etika dan Hukum Siber | 2 |
IMBKP-05.04.007 | Web Development | 3 |
IMBKP-05.04.008 | Pemrograman Mobile | 3 |
IMBKP-05.04.009 | Innovation Capability and Business Research | 3 |
IMBKP-05.04.010 | UI/UX | 3 |
IMBKP-05.04.011 | Business Digital | 2 |
IMBKP-05.04.012 | Technopreneurship | 3 |
IMBKP-05.04.013 | Service Marketing | 3 |
IMBKP-05.04.014 | Business Marketing | 3 |
IMBKP-05.04.015 | Strategi Bisnis Digital | 3 |
IMBKP-05.04.016 | Graphic Design and Video Animation | 3 |
IMBKP-05.04.017 | Prices and Markets | 3 |
IMBKP-05.04.018 | Search Engine Optimization (SEO) | 3 |
IMBKP-05.04.019 | Business Research | 3 |
IMBKP-05.04.020 | Sosial Media dan Analisis Business | 2 |
IMBKP-05.04.021 | Artificial Intellegence Business | 2 |
IMBKP-05.04.022 | Praktek E-Commerce | 3 |
IMBKP-05.04.023 | Praktek E-Business | 3 |
IMBKP-05.04.024 | Communication, Collaboration and Cooperation | 3 |